高中数学全国联赛通知- 桐乡市高中数学双高课比赛通知
- 2009年全国高中数学联赛时间及命题要求
- 浙江省高中数学新课程方案调整意见
- 关于调整普通高中课程设置的通知
- 高中数学新课程第9次培训通知
- 2009年中学数学论文选送嘉兴评选通知
- 第20届（2009）希望杯全国数学邀请赛桐乡市获奖情况
- 高二数学教研活动的通知
- 2009年桐乡市高中数学青年教师优秀课评比结果
- 2008第二学期各年级数学期末考试范围
- 浙江省高中数学竞赛嘉兴桐乡获奖汇总
- 凤鸣高中数学竞赛捷报频传
- 综合法证明不等式07
- 指数和对数不等式的解法14
- 无理不等式的解法13
均值不等式应用05- 均值不等式的应用04
- 解不等式一元一次一元二次11
- 换元法证明不等式09
- 含绝对值的不等式的解法16
- 含绝对值的不等式15
- 高次不等式与分式不等式的解法12
- 分析法证明不等式08
- 放缩法、反证法证明不等式10
- 二次方程根的分布17
- 不等式03
- 竞赛讲座 35设而不求的未知数
- 竞赛讲座 34一次方程与一次不等式
- 竞赛讲座 33三角函数
- 竞赛讲座 32多边形的面积和面积变换
- 竞赛讲座 31类比与联想
- 竞赛讲座 30分类与讨论
- 竞赛讲座 29有理数的运算
- 竞赛讲座 28代数式的变形（整式与分式）
- 竞赛讲座 27函数
- 竞赛讲座 26平面图形的面积
- 竞赛讲座 25绝对值与二次根式
- 竞赛讲座 24判别式与韦达定理
- 竞赛讲座 23完全平方数
- 竞赛讲座 22因式分解
- 有关变式教学和题组教学近100篇公开发表的的论文
- 中学数学教师必备的高等数学知识
- 2005年日本全国统一高考试题数学
- 2004年日本全国统一高考试题数学
- 2003年日本全国统一高考试题数学
- 1998年日本大学入学考试数学试题
- 古今数学思想4（PDF版）
- 古今数学思想3（PDF版）
- 古今数学思想2（pdf版）
- 古今数学思想1（PDF版）
- 教态变化技能
- 数学课业学习常规
- 课堂有效提问方法
- 中学数学期刊投稿、通讯地址
- 南开中学高2010级高三11月月考数学(理科).rar
- 重庆一中高2010级高三上期第二次月考 数学试题卷(理…
- 西安市第一中学2009-2010学年度第一学期高三数学(理…
- 江西师大附中高三数学(理科)期中考试试卷.rar
- 2009—2010学年第一学期期中考试高三数学试题.rar
- 2010届沈阳市四校协作体高三联考数学试卷.rar
- 运城市2009-2010学年第一学期期中高调研测试数学试…
- 银川一中2009届高三年级第一次月考测试数学试卷(理)…
- 2009年秋期南阳市部分高中期中考试三年级数学试题.rar
- 翔宇中学2010届高三年级11月月考试题数学(理).rar
- 数学(理)卷·2010届福建省泉州一中高三上学期期末考…
- 湖南省衡阳市八中2010届高三第六次月考（数学理）.rar
- 江西省安福中学2009-2010学年高三第五次月考数学理…
- 2009—2010学年第一学期期中考试高三数学试题
- 必修3 随机抽样与用样本估计总体.
- 必修3算法与框图要点及复习
- 必修3 随机事件、互斥事件、古典概型、几何概型
- 选修2-3 排列组合综合题(3)
- 选修2-3 排列组合综合题(2)
- 选修2-3 离散型随机变量及其分布列、期望与方差
- 选修2-3 分布列与正态分布综合
- 选修2-3 二项式定理（二）
- 选修2-3 二项式定理（一）
- 选修2-3 二项分布及其应用、正态分布
- 选修2-2数学归纳法复习
- 选修2-2 第一章导数在研究函数中的应用
- 选修2-2 第一章变化率与导数、导数的运算
- 选修2-2 2.2直接证明与间接证明复习.
- 6函数的最大值与最小值
- 5函数的极值
- 4函数的单调性
- 3函数的和、差、积、商的导数
- 2几种常见函数的导数
- 1导数的概念
- 1导数的概念.
- 2.3.2-2变量间的相关关系(2)
- 2.3.2-1 两个变量的线性相关(1)
- 2.2.2-2标准差(2)
- 2.2.2-1众数、中位数、平均数(1)
- 2.2.1用样本的频率分布估计总体分布(2)
- 2.2.1用样本的频率分布估计总体分布(1)
- 2.1抽样习题课
- 全员培训好评试题精选（54）（茅高冯炜）
- 全员培训好评试题精选（53）（茅高李晓燕）
- 全员培训好评试题精选（52）（茅高金霞）
- 全员培训好评试题精选（51）（茅高高建恩）
- 全员培训好评试题精选（50）（桐高濮坤华）
- 全员培训好评试题精选（49）（凤高沈松乾）
- 全员培训好评试题精选（48）（一中赵唐兰）
- 全员培训好评试题精选（47）（桐高孙学通）
- 全员培训好评试题精选（46）（一中黄玉平）
- 全员培训好评试题精选（45）（桐高高雪峰）
- 全员培训好评试题精选（44）（桐高程锡坤）
- 全员培训好评试题精选（43）（桐高冯华）
- 全员培训好评试题精选（42）（凤高沈金兴）
- 全员培训好评试题精选（41）（茅高吕忠妹）
- 守护人性——《周国平论教育》序
- 数学的思维能力及其培养之我见
- 浅谈新课改理念下的数学教学方法
- 关于高一数学课堂教学的几点建议
- 浅谈高中数学新教材A版的“反璞归真”
- 用构造法解题对学生思维能力的培养
- 数学教学中培养学生创造思维能力
- “以错纠错”的案例分析 ------罗增儒
- “以错纠错”的案例分析
- 变式教学中习题引申应注意的几个问题
- 直线与平面垂直判定定理教学的讨论
- 高考数学:答题善于寻找简便方法赢得时间
- 抓住本质 突出主线 让数学思维自然地流淌
- 网络环境下的数学教学策略与实践 ──“远程教学”…
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